W webinarium  i wirtualnych warsztatach uczestniczyli studenci, nauczyciele akademiccy oraz pracownicy administracyjni z uczelni ENHANCE oraz partnerskich instytucji ukraińskich - łącznie 65 osób. Spotkanie poświęcone było roli nowych technologii oraz cyfrowych narzędzi w kształceniu wyższym, współpracy międzyuczelnianej i wspieraniu procesów transformacji edukacyjnej.

Część panelowa

W części pierwszej eksperci z Polski, Ukrainy i Hiszpanii zaprezentowali nowoczesne rozwiązania technologiczne oraz przykłady ich praktycznego zastosowania w edukacji. Program obejmował m.in.:

• Wystąpienie otwierające dr Katarzyny Zambrzyckiej-Papudy (WAiNS) i mgr Doroty Chromińskiej (SJO), współorganizatorek wydarzenia, które podkreśliły znaczenie współpracy międzynarodowej i wymiany doświadczeń w zakresie cyfryzacji nauczania.
• Prezentację mgr Jacka Pradela (Politechnika Śląska) dotyczącą współdziałania uczelni w obszarach wartości kulturowych, smart cities i celów zrównoważonego rozwoju.
• Wprowadzenie do koncepcji Digital Twin, zaprezentowane przez dr. inż. Krzysztofa Ejsmonta (PW), ukazujące możliwości wykorzystania “cyfrowych bliźniaków” w dydaktyce i inżynierii.
• Referat prof. Borisa Kosoya (Politechnika Odeska) na temat transformacji cyfrowej w ukraińskim szkolnictwie wyższym, w tym wyzwań i efektywnych praktyk „teaching without borders”.
• Analizę hiszpańsko-ukraińskiego projektu wirtualnego laboratorium, zaprezentowaną przez dr Oksanę Polyakovą Nesterenko (Politechika w Walencji).
• Przedstawienie projektu Science Quest, nowego scenariusza lekcji opartego na technologii VR, autorstwa dr inż. Anny Sibilskiej-Mroziewicz (PW).

Warsztaty  

Druga część wydarzenia miała charakter interaktywny. Uczestnicy wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez dr inż. Annę Sibilską-Mroziewicz z Politechniki Warszawskiej , podczas których pracowali w Meta Horizon Worlds Editor. Wspólnie tworzyli prototyp „wirtualnego świata ENHANCE”, obejmującego symbole uczelni, elementy kulturowe, pomysły na innowacje oraz wspomnienia ze współpracy międzynarodowej.

Webinarium  i warsztaty pokazały, jak intensywnie rozwijają się narzędzia cyfrowe wspierające edukację oraz jak ważną rolę odgrywa współpraca transgraniczna w budowaniu nowoczesnych modeli kształcenia. Wydarzenie stało się przestrzenią wymiany inspiracji, integracji środowisk akademickich oraz wspólnego poszukiwania przyszłościowych rozwiązań.

Chcielibyśmy podziękować dr Katarzynie Zambrzyckiej-Papudzie i mgr Dorocie Chromińskiej za koordynację webinaru i wirtualnych warsztatów.